《我的叔叔于勒》课堂实录

《我的叔叔于勒》教学实录
   执教:程红兵
   评析:钱伟康
  
   师:我们一起来学习法国１９世纪批判现实主义作家莫泊桑的短篇小说《我的叔叔于勒》。首先请同学们阅读课文,找出课文中的人物是怎么评价于勒的,包括怎么称呼他,怎么说他的。
   生:“那时候是全家唯一的希望,在这以前是全家的恐怖”,“花花公子”。
   师:“花花公子”是对于勒的评价吗？
   生:不是。花花公子是说有钱人家的子弟,而于勒家不是,于勒家比较穷。
   师:对,请继续找。
   生:坏蛋、流氓、无赖。
   师:这是直接指于勒吗？
   生:不是,这是就一般情况说的,但实际上暗指于勒。还有“分文不值的于勒”,一下子成了“正直的人,有良心的人”,“好心的于勒”,“他可真算得上一个有办法的人”,“这个小子”,“他是个法国老流氓”,“这个家伙”,“这个贼”,“那个讨饭的”,“这个流氓”。师:很好,这个同学找了很多,还有没有？
   生:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。”
   师:对,这几句话很重要。现在我把同学们找的主要的板书在黑板上。
   板书:
   全家唯一的希望
   全家的恐怖（坏蛋、流氓、无赖）
   正直的人、有良心的人
   好心的于勒、有办法的人
   这个家伙这个贼、这个流氓
   我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔
   请同学们把这些评价分分类,分类的标准是哪些话是在大致相同的情况下说 阅读全文