《“布衣总统”孙中山》课堂实录

清远市第一中学  黄丽芳

[设计思想]

《“布衣总统”孙中山》是一篇传记，文章以小见大，通过记叙孙中山任中华民国临时大总统时的几个生活片断，表现他甘于淡泊的非凡品质。因此，我从“布衣”切入，采用“自主、合作、探究”的教学方式，辅以多媒体，让学生从衣食住行的角度感受孙中山的人格魅力，进而引导他们认识自我、重塑自我，并掌握以小见大的写作方法。整个过程分为激趣导入  、初读感知、分析探究、拓展迁移和巩固练习五个阶段。

[课堂实录]

师：请同学们来看一段影片（用多媒体播放孙中山1912年就任中华民国临时大总统时宣誓的场景）。孙中山作为我国民主革命的先驱，被公认为是二十世纪的第一位伟人。那么，根据你对一般国家元首的了解，你认为孙中山的日常生活应该是怎样的？

生1：我觉得他的生活应该是很奢华的：吃最好的，住的也一定是最好的。

生2：我觉得他应该是像以前的皇帝一样有“三宫六院”。（众人大笑）

生3：我觉得他吃的应该是山珍海味，住的也应该是很豪华的，穿着制作精良的总统服，然后出门的时候也一定会有好多随从，风风火火的。

师：这位同学谈得很具体，但“风风火火”用于形容做事很有劲头，形容场面热闹应该用——“风风光光”（生齐答）对！还有同学愿意谈谈你的看法吗？

生4：我也认同他们的看法，我觉得孙中山有绝对的权利要求别人为他服务，因为他的地位是至高无上的。（有学生点头）

师：我想刚才几位同学的看法应该代表了大部分同学的意见，（学生点头）我们觉得孙中山无论享受绫罗绸缎，还是山珍海味，都无可厚非，因为他是总统。然而现实中的孙中山到底是不是这样呢？请看陈廷一的传记《“布衣总统”孙中山》。（教师板书课题，多媒体展示）

师：题目中“布衣”是什么意思？

生5：“布衣”古代指平民百姓。

师：对！同学们知道是为什么吗？

生6：因为封建社会等级森严，贵族可以穿绫罗绸缎，而普通百姓只能穿粗布衣服，于是“布衣”就成了