生:老师好!

师:同学们好!请坐。

创设情景，导人新课

师:(微笑)同学们，当你离家三五天，或十天半个月的时候，你们会想家吗?

生:(齐声)会。

师:(微笑，亲切的俯身询问)想家的感觉是什么样的?哪位同学来说说看?

(生交头接耳，小声议论，纷纷举手)

生1:想哭又哭不出来。

生2:酸酸的，涩涩的。

师(微笑):什么地方酸酸的，涩涩的。

生3:鼻子、心里，还有眼泪也想掉下来。

师:(深情地说)同学们，其实老师跟你们一样，想当年老师在异地求学，每当夜深人静时，就是想家的时候，想起家中年迈的父母，想起家

中门前屋后的小树，彻夜难眠。这时老师心里总是默默吟诵着王慧玲的一首短诗——《想家的心情》，其中有两句老师特别喜欢，至今还记忆

犹新。同学们有没有兴趣听呢?

生(急切齐声):有。

师:想家的心情，是母亲倚栏凝望的眼睛;

想家的心情，是游子凭窗凝阵的懂惯;

想家的心情，谁都感受得到，谁也说不清。

(学生热烈鼓掌)

师:谢谢同学们的掌声。是啊，想家的心情，谁都说不清，同学们想家的时候还可以常回家看看，可是那些远离祖国，漂泊异乡的游子，特

别是台湾同胞，因为海峡的阻隔，亲人们长期不得相见，那才是真正的愁呀，真正的痛啊!今天我们一起来学习台湾诗人余光中先生的诗《乡愁

》。一起走进诗人那浓情似雾的乡愁世界，一起来倾听诗人内心的呼唤。

让我们先来认识一下作者吧，哪个同学根据你积累的资料，简要的把你所认识的余光中先生介绍给大家。
(生纷纷找出资料竞先举手)
生:余光中，1928年出生，祖籍泉州永春，著名的诗人、学者。
师:介绍得很好。同学们，请看屏幕，这是老师搜集的。(播放多媒体，余光中的介绍，年幼时与母亲的合影、晚年的照片及主要代表作)。

这就是余光中先生，是泉州永春人，跟我们是——
生:同乡(老乡)。
一、诵读