自主实践,还需更多有效指导
——语文综合性学习《漫游语文世界》的纪实与思考
富春江初级中学:王 燕
20世纪90年代初,就有人开始提出重视开展语文综合实践活动,重视在实践活动中体现学生的自主学习。现如今,语文综合性学习已登上“大雅之堂”,成为新课程改革之后的重要课题。新教材七上年级第二单元的综合性学习“漫游语文世界”,涉及面广,从何处着手实践,怎样开展活动,是各初一年级语文教师都感到头痛的问题。有人说:“课堂上面学本领,活动课里练功夫。”于是,我决心在自己的教学实践
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