登录

人民当家作主的国家导学案

课题:人民当家作主的国家 
一、 学习目标:
1、通过学习掌握我国的国家性质,人民和公民的区别。
2、正确认识自己的主人翁地位,增强热爱主义祖国的情感和作为中国公民的自豪感。
 学习重点:公民权利与公民基本权利。
 学习难点:公民与人民的关系。
二、 导学流程:
自主学习 组内合作
1、我国宪法规定:中华人民共和国一切权利属于               。
2、我国的国家性质:               。
3、人民在不同历史时期有不同的含义,现阶段人民概念包括哪些? 
4、公民权利与公民的基本权利指的是什么?
5、公民的含义以及我国宪法对我国公民的规定:

展示与探究
1、人民与公民是一回事吗?

2、你知道吗?在我国拥有立法权和审判权机构是哪些?

3、我国宪法明确规定:“国家尊重和保障人权”。它对公民权益作了严格的法律限制,公共权利的行使必须在合法的限度之内,行政权利、司法权利和立法权利均不得例外。
⑴请你概括我国公民的权利保障体制的核心和主要内容分别是什么?

⑵谈谈你对我国公民权利保障体制主要内容的理解?

4、考考你:p5书面材料及练习

归纳与总结
通过本节教学内容学习。请你将本课知识结构描绘一下。
 

感悟与启示
通过本课学习你有哪些感悟?

三、 反馈与检测
1、“宪法是法律的法律”,马克思这句话的意思是(    )
 a、宪法和法律都是法律      &nbs

阅读全文
相关文章更多>>
最新发布文章更多>>
4.2情系祖国教案
第一课 我知我家教案
第四课《掌握交往艺术 提高交往能力》教学设计