时代精神的精华

高中思想政治④生活与哲学学案（人教版）

第三课  时代精神的精华
第一学时   本课学习内容点拨
一、【探究目标】：
1、知识目标
◇识记： (1)马克思主义哲学产生的阶级基础、自然科学基础和理论来源  (2)马克思主义哲学的基本特征 (3)马克思主义哲学中国化的重大理论成果
◇理解：(1)哲学是时代精神的精华  (2) 马克思主义哲学在人类认识史上重要地位和作用 (3)实践观点是马克思主义哲学的首要的和基本的观点
◇分析：(1)运用哲学与经济、政治、文化的辩证关系原理，分析说明哲学对社会变革和发展的先导作用 (2)根据马克思主义哲学的基本特征，分析说明马克思主义哲学在人类认识史上的重要地位和作用 (3)根据19世纪中叶的社会历史背景，分析说明马克思主义哲学产生的历史必然性
2、能力目标
(1)运用基本原理分析现实问题的能力  (2)透过社会现象把握本质规律的能力
3、情感、态度、价值观目标
通过对哲学与时代的关系、马克思主义哲学产生发展及基本特征等内容的学习，深刻理解党和国家的指导思想，自觉掌握认识世界和改造世界的思想武器，增强学习马克思主义哲学的积极性
二、【重点、难点】：
1、哲学与时代的关系  2、马克思主义哲学是科学的世界观和方法论 3、实践的观点在马克思主义哲学中占有重要的地位和作用 4、马克思主义中国化的重大理论成果
三、【合作初探】：
第一学时   本课学习内容自主探究（一）
第一框题  真正的哲学都是自己时代精神上的精华
（一）、时代精神的总结和升华
◇课堂探究1（p16）(1)百家争鸣的思想繁荣局面为什么会出现在战国时期?
(2)思想文化的发展和经济发展、政治变革之间是什么关系?
◇探究提示：(1)春秋战国时期是一个社会大变动的时期，社会经历着深刻的变革。经济上，井田制瓦解；政治上，