《唯物主义和唯心主义》

授课日期：  

课    题

2.2《唯物主义和唯心主义》

课    时

教    学

目    标

1、知识目标

识记：(1)唯物主义及其表现形式；(3)唯心主义及其表现形式。          

理解： (1) 正确认识唯物主义的三种基本形态；(2))区分主观唯心主义和客观唯心主义。

分析：(1)从古今中外著名思想家的著作、论断来分析唯物主义与唯心主义、辩证法与形而上学的斗争；(2)从现实生活中的具体事例判断唯物主义和唯心主义。 

2、能力目标：(1)提高明辨是非的能力；(2)比较、分析的能力；(3)抽象思维能力。 

3、态度、价值观目标：本课学习，了解哲学发展的历史，明确哲学与我们的生活息息相关，要求我们在实际工作、生活、学习中自觉坚持唯物主义，反对唯心主义。 

教学重点

会考考点

唯物主义和唯心主义的基本观点、基本形态

高考考点

考点1古代朴素唯物主义的特点

考点2近代形而上学唯物主义的特点

考点3辩证唯物主义与历史唯物主义的特点

考点4唯心主义及其形态

考点5主观唯心主义

考点6客观唯心主义

教学难点

唯心主义的两种基本形态及主要代表观点

使用教具

常规教学工具，多媒体

方法点津

列举古代思想家的著名言论，进行分析、判断。

分析日常生活中人们的言行并结合本课知识进行归类、总结。

课    型

讲授分析

授课时数

2

教学过程

2.2《唯物主义和唯心主义》

学生活动：“学生讲坛”提前布置，由2名学生在收集资料，认真备课的基础上分别讲解唯物主义和唯心主义的相关知识，教师在此基础上补充。

（提示：观点介绍中要把握基本观点、观点的局限性、代表人物或