《生活与哲学》第七课 第一框 《世界是普遍联系的》导学案

《生活与哲学》第七课 第一框 《世界是普遍联系的》导学案   
【课前延伸学案】
【学习目标】
1、识记联系的含义、联系普遍性、客观性。
2、理解自在事物和人为事物的联系，以及联系的多样性。
3、重难点把握：世界是普遍联系的。
 【知识梳理】
一、联系的普遍性
1.唯物辩证法的总特征是：                。
2.联系的普遍性
（1）联系的含义：
 
（2）联系的普遍性表现在：
  ①世界上一切事物都与　　　   　　有着这样或那样的联系。（事物之间）
  ②每一事物　　　各个部分、要素之间是相互联系的。（事物内部）
  ③　　　是一个普遍联系的有机整体，是一幅由种种联系交织起来的丰富多彩的画面，其中没有一个事物是孤立存在的。（整个世界）
（3）方法论：要求我们要用联系的观点看问题，既要看到事物之间的联系，又要看到事物内部诸要素之间的联系，反对用孤立的观点看问题。　
二、联系的客观性
1、联系的客观性：
 
2、联系的客观性分类：就其与实践的关系来说，可以分为
  （1）
 
  （2）
3、联系的客观性方法论要求：
（1）我们要从事物　　　联系中把握事物，切忌主观随意性。
（2）联系是客观的，人们可以根据事物　  　　联系，改变　   　　，调整原有的联系，建立新的具体联系。
三、联系的多样性
1、事物的联系是　　　　的。有直接联系和间接联系、内部联系和外部联系、本质联系和非本质联系、必然联系和偶然联系等。
2、联系的多样性方法论要求：
（1）要求我们    & 阅读全文