文化创新的源泉和作用学案

第五课 文化创新
一、学习目标
知识目标
1、识记文化发展的实质、创新的源泉与作用。
2、理解社会实践是文化创新中的源泉和动力
3、理解文化创新对社会实践具有重要的反作用。
能力目标
培养学生列举实例说明社会实践在文化创新中的作用。
情感、态度与价值观目标
帮助学生充分认识建设社会主义先进文化的意义，增强民族文化的自豪感。感悟文化创新是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证，激发学生各个领域勇于创新的热情
二、教学重点、难点
社会实践在文化创新中的作用、文化创新对社会实践具有重要的反作用，理解社会实践和文化创新的关系
课前预习案
（一）不尽的源泉，不竭的动力
1、文化发展的实质是什么？文化创新的必要性是怎样的？
 
 
 
 
[实例探究1]文化创新是          （      ）          
a．文化发展的基本途径             b．文化发展的根本途径
c．文化进步的根本标志            d．文化发展的实质
[实例探究2]儒家学说经过一段时间的自我调整，整合出了一套为中央集权服务的新的理论体系，到汉武帝时终于成为中央王朝的统治思想，这说明（      ）
a文化在创新中发展    &nbs 阅读全文