九年级上册《内能》学案

学习目标：1．理解什么是内能。      2. 知道内能与温度之间的关系。
3. 掌握改变内能的两种方式并能用来解决简单的问题。
学习重点： 内能以及改变内能的方法.
学习难点： 内能概念的建立；做功和热传递在改变物体内能上是等效的
学习过程：
一、快乐自学
      ㈠、思考：（课本126页想想议议）装着开水的热水瓶有时会把瓶盖弹起来，推动瓶盖的能量来自哪里？     ，我们怎么称呼这种能量？        。
㈡、阅读课本p127-129 的内容，并完成下面的填空题。
1、物体内部所有分子热运动的      能与分子       能的总和，叫做物体的内能。一切物体都有内能，内能的单位是      ，用字母     表示。
2、同一物体，温度升高，内能      。
3、铁水和冰块的温度虽然不同，但他们都具有      。
4、改变内能的途径是：        和         。冬天搓手会让手暖和，是通过     改变内能的；冬天嘴对手哈气取暖是通过