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生命的起源

课  时  教  案                                     

教学课题第二十二章 生命进化的长河 第一节 生命的起源

教学目的1、              学生通过本小节的学习,能够简单描述有关生命起源的几种假说2、              学生通过本小节的学习,能够描述现在多数人能够接受的有关生命起源的大体过程 3、              学生通过本小节的学习,能够初步认识到科学的发展是不断提出假说,验证假说,从而得出正确的科学观点 4、              学生通过本小节的学习,能够大胆提出自己的观点(假说),训练自己的思维能力

重点难点重点:给学生介绍多中关于生命起源的假说 难点:让学生认识到正确科学观点的得到,并不是一

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