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第一节 家兔

教学目标 

1.理解家兔适于食草生活的形态结构特点和生理特点;以及生殖发育的特点;掌握哺乳纲的主要特征,理解哺乳动物是脊椎动物中结构、功能和行为最复杂的一个高等类群。

2.通过对家兔的外部形态和内部结构的观察,通过对家兔行为的实验研究,进一步学习动物学的研究方法,培养观察能力和实验能力。通过对问题的讨论及对哺乳纲特征的归纳提高分析问题和解决问题的能力。

重点、难点分析

教学重点包括:家兔适于陆上草食生活的形态结构和生理特点;家兔生殖和发育的特点;哺乳纲的主要特征。

教学难点 包括:反射、条件反射、非条件反射的概念。

1.家兔是学生熟悉的草食哺乳动物,它具备与陆生食草高度适应的形态结构特征,如犬齿退化,门齿、臼齿发达;消化管长,盲肠发达以及生殖发育的特点等。紧紧抓住典型材料,深入引导学生领会、研究其适应的特点与方式,从而体会到生物体的结构与功能,生物与环境的和谐统一,这是动物学教学的精髓。

2.通过学习家兔的特征,有利于掌握哺乳纲的典型特征,从特殊抽象出一般,从个别典型动物理解一类动物,这是学习动物学的重要方法。同时,掌握了纲的特征,也为了解更多的哺乳动物奠定基础,所以是学习本课的重点。

3.反射中的有关概念是学习人体生理的基础,然而较之其它生理活动,这一内容较抽象,因此将其列为教学难点 ,认真研究教学对策。努力使抽象内容形象化,努力联系学生的生活经验,并通过一些活动丰富学生的经验,是突破教学难点 的有效方法。

4.加强观察,加强实验,多让学生摸到、看到,并在此过程中注意启迪学生思维,多思考、多问为什么,是本节完成教学任务和突破教学难点 的关键。

教学过程 设计

一、本课题参考课时为2课时

二、第一课时

以学生观察实验为主。

1.观察家兔体形特点,体表被毛,运动情况,取食情况,辨认雌雄等;

2.分组设计实验可选择家兔的食性研究、家兔

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