教学内容：《两只小象》

教学目标 ：1、通过一系列的音乐活动，培养学生保护自然、热爱动物的意识，知道象是人类的好朋友、好帮手。

          2、能有感情的演唱歌曲，声音亲切、自然。（初步）

          3、能用打击乐器按节奏乐谱为歌曲伴奏。

教学重难点：1、培养保护自然、热爱动物的意识。

            2、能准确的按打击乐谱用乐器为歌曲伴奏，培养合作、协调的能力。

教学准备：课件、打击乐器若干

教学过程 ：

一、组织教学

音乐律动

二、游戏

师：我们一起来玩个游戏，游戏的名字就叫“请你 学 我| 说说 话 0||

1、师：今天  的 人 | 可真  多  0  ||

生：边拍手别模仿

……………………

2、师：你能编一些话让我们学一学吗？

生：我的  衣  服 | 很干  净   0  ||     （其余孩子模仿）

………………

3、我请你们看一些图片，你能把图中的内容编一编吗？

 多媒体课件展示（歌曲《两只小象》的三张图片，分别是两只小象河边走的、扬起鼻子勾一勾的、握握手的）

学生编创

三、新授《两只小象》

师：我啊，还会把这三张图片编成一首歌，你们听——师范唱

1、初听歌曲

a、你听