五年级音乐下册第二单元 祝福妈妈教案
第二单元 祝福妈妈
一、教学内容:
1、唱 :《祝福妈妈》
2、 做: 只要妈妈露笑脸
3、 听:烛光里的妈妈
二、教学目的:
1、 通过歌曲学唱,感受合唱的艺术表现力, 演唱时能做到均衡、和谐。
2、 继续感受三拍子韵律,丰富对民歌音调的积累。
3、 通过欣赏,了解音乐的表现手法,感受其音乐形象。
4、 八孔竖笛,继续学习吹奏《烛光里的妈妈》
三、教学重点和难点:
1、 唱好三部合唱歌曲,感受美妙的合唱效果。
2、 增强对民歌的了解与认识。
四、教具准备:录音机、磁带、八孔竖笛
五、课时安排:二课时
第一课时
教学内容: 唱《祝福妈妈》
教学目标:
1、能有表情的演唱歌曲;
2、感受合唱的艺术表现力;
3、能均衡的、和谐的演唱三声部;
4、能养成“珍惜光阴、努力学习、勤奋劳动”的好习惯。
教学重点、难点:三声部合唱
教学准备:录音机、磁带、发声练习曲
教学过程:
导言:大家喜欢自由吗?那把自己比喻一下:我想我是自由的------------你可以通过肢体语言来表达下自由吗?
一、 发声练习
1、 出示
5 4 3 | 2 —— | 3 4 5 | 5 4 3 2 | 1 —— ||
3 2 1 | 7 —— | 1 2 3 | 3 2 1 7 | 1 —— ||
2、 演唱
在蔚蓝的天空中,云儿自由的飘(第一声部)。
在天空的下面,飞着自由的小鸟,还有着快乐的人们(第二声部)。
二、 学唱歌曲
1、 歌词朗读
聪明的你说:但少小不努力,贪玩耍恶勤劳,哪能飞的高?
这正是揭示了一个----------的道理呢?
2、揭题,感受
这是一首古老的德国民歌——祝福妈妈。快来听听吧!你在歌曲中体会到什么?把你感受说出来。
3、
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