给学生的信

青青：
    你好！
    我可以想象你收到这封信时的异样表情——也许你根本就没有想到老师会给你写信！其实收到老师的信，你不是第一个也不是最后的一个，班里面的不少同学都曾经收到我写的信。我曾经和你与曦在龙眼树底下，借着夜幕的掩护，草草地聊过。我知道那种方式在那个时候，我们很难谈出什么结果来。因为我知道，一个人在另一个自己还不了解的人面前，很难敞开自己的心扉。我之所以约你出来聊天，无非是想你传递一个信息：老师在乎海里面的每一条小鱼，哪怕这条小鱼对自己一点儿也不在乎！！
    岁月如梭（或许对于你而言是度日如年），23天时间过去了。我敢肯定，你现在对我的了解正如我对你的了解一样—— 一片空白！你最多知道：班主任，男，大约30岁，教英语，矮，凶（不知道日后你会不会给这个字加上一个双引号？），黑！！加上从旁人那里传来的一些零零星星的消息。我也一样，我也只知道，你，青青，女，3月17日出生，家住县城农行小区，从县中转来，蛮清纯可爱的，成绩嘛，还不错！除此之外，我就什么也不知道了。
     我写这封信，一算是对你的周记的回复。你的周记，观点比较拔溃.-----从此点来说，我做人还不算是很失败的呀！我说这些，并没有要责怪你的意思。我只是在猜测，这些可能是你道听途说而得出的结论。同时也感谢你给我提了个醒：对学生要再好一些，无论他或她的成绩、表现是怎样。当然，你得出的这个结论，也正说明了你对我这个当班主任的不了解。没有交流就没有了解，没有了解就没有信任，没有信任，就-----我不知道我会不会有得到你信任的那一天（好象有点伤感）。再，你周记里面谈的另外一些东西，同样令人深思。其实这也正是我做班主任多年来一直在设法解决的问题——为此我 阅读全文