“情人眼里出西施”，成人拥有爱的眼睛，才能发现“棒”的孩子。
成人拥有爱的眼睛，才能发现“棒”的孩子，如同“情人眼里出西施”。一次，我到无锡市沁园小学，在那里成立“知心家庭学校”。那天，我走进多功能厅，面对几百名孩子和他们的父母，依次回答他们提出的各种各样的问题。忽然，一个高个子男孩从后排挤到台前，满脸不高兴，气呼呼地问道：“他们给我起了好多外号，都特难听。”
“什么外号是？说说看！”
“我眼睛小，他们叫我小眯缝眼；我做俯卧撑起不来，他们就叫我软骨病！我很生气！”男孩的脸涨得通红，大口喘气。我笑着看着他生气的样子，却发现了他的嗓门很大，而且音色很好。我马上对他说：“你的声音很洪亮，唱歌一定不错吧？”“算你说对了，我是合唱队的领唱！”男孩得意地说。“你叫什么名字！”我提高声音问道。“顾欣坚。”孩子的声音更大。“好，我也给你起个外号怎么样！”
男孩瞪大眼睛，诧异地说不出话来。但我从他的目光可以读懂他的反应：“你怎么也给我起个外号？”“就叫你顾大歌唱家，怎么样？”“好，好，这个外号好！男孩乐得一个劲儿地点头。我对台下的同学们说：现在请“顾大歌唱家”给我们唱两句吧！如果你们认为他像歌唱家，就使劲儿鼓掌；如果觉得他不像，就小声鼓掌。顾欣坚亮开嗓门唱了两句，引来全场雷鸣般的掌声。我又说：“请大家再跟我配合一下，咱们一起鼓掌一起说：‘棒，棒，棒，你真棒！顾大歌唱家你真棒！耶……！’”家长和孩子便齐声喊道：“棒，棒，棒，你真棒！顾大歌唱家你真棒！耶……！”
我们的“顾大歌唱家”在一片赞扬声里兴奋不已，脸上绽放着自豪、骄傲。
散会后，我对校长说，请您再配合一下，星期一的全校升旗仪式上，您让顾欣坚再当众唱首歌。唱完后，您再领着大家一起说：“棒，棒，棒，你真棒！顾大歌唱家你真棒！耶……！”这样的做法，叫“形象再塑”。
后来，我再次见到顾欣坚的辅导员，第一句话就问：“这么长时间了，咱们那位‘顾大歌唱家’怎么样
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