高一暑假作业语文答案
1.C(A项:躅 zhú;B项:帖 tiě ;D项:禀 bǐng)
2.B(A项:轮辐;C项:合龙;D项:世外桃源)
3.A (言不及义:只说些无聊的话,不涉及正经道理。B项:无所不至:没有不到的地方。也指坏事都做绝了。这里应该改为“无微不至”。C项:登堂入室:比喻学问由浅入深、循序渐进、达到更高的水平。D项:如坐春风:像坐在春风中间。比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶。)
4.C(A项:成分残缺,“治国理政”的后面应加上“的思路”;B项:逻辑错误,应去掉“左右”,“达”字后面要跟确数;D项:搭配不当。“规模”不能用“加快”。)
5.D(这是一段文化意味浓厚的句群,主要谈论“《水浒传》中的老酒”。文段先提出话题③,接着介绍这种酒的特点⑤,然后举了《水浒传》中有关“青花瓮”和“蓝桥风月美酒”的例子。)
6.媒体的炒作可以成就一个人,也可以毁灭一个人(可以使一个人成名,也可以使一个人身败名裂)(4分)
7.D 原文是“只有教养指数高涨的民族,才具备区域和全球领导力”
8.B 法国人被列为最差游客只是因为他们拒绝说英语,他们的教养是全球公民的榜样。
9.(1)它构成了国民的核心价值;
(2)它是人类文明的普世标准。(它是文明的旗帜,并据此展示民族的精神高度;)
(3)它不是靠政治规训和德育美育课程就能获得,而是需要长时间的内修外炼。
10.(1)寒酸 贫穷(2)尖酸 乖戾(或粗鲁 无礼)(每一空写出一个即可。得1分,两空角度不能重复)
11.(1)细节再现玛丽年轻时的美,与现在的老丑形成反差(对比),突出了玛丽人生的不幸和生活的艰辛。
(2)描写玛丽见到“我”流露出的欣喜之情,暗示玛丽并非不近人情,丰富了人物情感。
12.①玛丽不被人理解,写出玛丽处境艰辛;②写出玛丽感情深挚,不轻易流露,人物形象
朴素感人。③与“
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