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初中二年级上学期期末复习材料

本书结构提纲与要求:

第一单元:战争,要求掌握新闻(消息)的阅读与写作、小说的阅读。

第二单元:爱,要求掌握散文的阅读,懂得人物的描写方法。

第三单元:事物说明文,要求掌握事物说明文的阅读与写作,特别是用空间顺序来介绍一物,如果能学会用总分结构来安排材料为更好。

第四单元:事理说明文,要求掌握事理说明文的阅读,明确说明文阅读的一般答题要求与技巧,这一点要达到中考要求,不可含糊。

第五、六单元:文言文与古诗,要求掌握文中重点字词的理解与应用,注重积累,要求背诵默写古诗(含课后补充的10首古诗词)。

本书要求掌握的阅读知识点:

一、新闻(消息)的阅读:

1、  新闻的定义:新闻,又称消息,是简要和迅速报道国内外新近发生的事实的一种体裁。

2、  新闻的五部分:标题、导语 、主体、背景、结尾

3、  新闻的六要素:时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果

4、  新闻的三特点:真实性、及时性、简明性

5、  新闻的标题:包括新闻的主要事实,应是一个主谓短语。标题一般包括引标、主标、副标。

6、  新闻的导语 :是新闻开头的第一句话或第一段,用来扼要地揭示消息的核心内容。应包含记叙的四要素。

 

二、说明文的阅读

1、说明文的目的是:给别人以知识。

2、说明文的分类:按说明对象来分可分为事物说明文和事理说明文;按语言特色来,可以分为平实说明和生动说明。

3、说明方法:下定义,举例子,分类别,打比方,列数字,作比较,摹状貌,列图表,作诠释,引用

4、说明顺序:时间顺序,空间顺序,逻辑顺序。

5、说明文的语言:准确。

6、如何把握说明对象及其特征:可以用抓标题的方法把握文章的说明对象。因为说明文绝大部分采用总分结构,所以要把握其内容,大多只要抓住文章一二段即可;因为说明文段大部分使用中心句,所以我们可以抓中心句的办法来理清内容。

7、如何

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