《社戏》
《社戏》一文写于1922年,由于辛亥革命不够彻底,在封建军阀的统治下,封建教育的思想仍紧紧地禁锢着大家的头脑,封建的礼教制度牢牢地束缚着人们的手脚,一切都没有进步,一切都没有朝气。在这种气氛之下,儿童教育就更成为封建教育制度的牺牲品了。枯燥无味的教育内容,僵化呆板的教学方法,使得学生身心都得不到健康发展,而且备受摧残。少年儿童们渴望自由,追求发展,向往大自然的美好风物以及人与人之间的亲密融洽友爱互助的关系。鲁迅先生的《社戏》,正是在这种背景之下,以一个少年儿童观察社会,观察人情的角度,生动真切而又寓意深邃地发出了时代的呐喊:封建教育制度是非推翻不可的了!
关于社戏:
演社戏是我国浙东一带农村集镇过去的一种民俗。旧时乡村里分为一个一个的“社”,每个社有社庙。社庙大多临河而筑,前面留一大片空地,对面临河筑一个永久性的戏台。台柱用石头做的。戏台一半在岸上,一半在河上。演戏目的是祭天地、敬鬼社。祈求全社太平、富足。演戏时间一般在丰收后的农闲季节,各社出钱请戏班演戏,一连演好几天,非常热闹。
学习本文,首先朗读课文,了解内容,找出文中生字、生词,并逐一查字典注音、解释。
一、字
1、给下列加红字注音
撺掇 絮叨 怠慢 蕴藻 纠葛
凫水 潺潺 漂渺 家眷 皎洁
2、多音字注音并组词
乐┍ ___( ) 哄┍ ___( )
┕ ___( ) ┕ ___( )
喝┍ ___( ) 壳┍ ___( )
┕ ___( ) ┕ ___( )
3、区分形似字
┍掇 ___( ) ┍惮 ___( )
┝缀 ___( ) ┝蝉 ___( )
┕辍 ___( ) ┕婵 ___( )
┍翘 ___( ) ┍楫 ___( )
┕翅 ___( ) ┕辑 ___( )
二、词
1、解释下列词语
乐土:快乐自由的地方。
撺掇:劝诱,这里是鼓动别人去做的意思。
怠慢:待客态度冷淡而考虑不周。怠,轻慢;慢