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2020小学音乐开学第一课教案

  音乐课的开学第一课怎么上,音乐老师们都想好了吗?下面是由小编为大家带来的关于2019小学音乐开学第一课教案,希望能够帮到您!

  2019小学音乐开学第一课教案

  教学内容

  1、 强化课堂常规,明确平时成绩的内容及记录方法。

  2、 复习音阶、各种节奏、音符。

  3、 学习歌曲《拍手拍手》的第一部分乐谱。

  教学目标

  1、细化平时成绩内容,公布各类之星于后面黑板上,提高学生的学习兴趣。

  2、能区别八分音符与附点八分音符,唱准附点八分音符的时值。

  3、基本会唱歌曲《拍手拍手》的第一乐段乐谱。

  教学难点

  附点八分音符时值的演唱

  教学过程

  一、组织教学

  1、安排好学生座位。

  2、师生问好。

  二、强化课堂常规

  1、说明本学期音乐书的使用方法。

  每组选一个小组长负责音乐书的发放与收起,并由一个课代表总负责。

  2、明确本学期音乐平时成绩的内容及记录方法,及后面黑板光荣榜的使用。

  三、复习乐理知识

  1、复习各种节奏及音符

  (1)用有节奏的一问一答的形式复习各种时值的节奏 (要求划拍齐答)

  出示各种节奏:× × × ×- ×- - -

  师:这 是 几分节奏 念 几 拍?

  生:这 是 四分节奏 念 一 拍。

  ……

  (2)出示各种音符、休止符,指名个别学生回答。

  0 0 5 5 5 . 5 .

  难点在附点音符的名称及时值。

  2、复习音阶

  (1)出示音乐台阶,请生说说在从中知道了什么?

  A、在这个音乐台阶中,有三个音区,分别是低音区、中音区、高音区。

  B、在音乐台阶中,3 4 ; 7 1 ;是半音,其余是全音。

  (2)听师钢琴弹奏,用手势1表示全音,2表示半音。

  (3)跟琴唱一唱音阶。

  四、学唱歌曲《拍手拍手》的第一部分乐谱。

  1、游戏&ld

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