少先队活动课说课稿范文

　　少先队活动课说课稿怎么写?在说课之前大家要做好充分的准备，下面是由小编为大家带来的关于少先队活动课说课稿范文，希望能够帮到您!

少先队活动课说课稿范文一

　　尊敬的各位评委老师：

　　大家好!

　　我叫XXX，来自东营区黄河路街道渔民小学，是一名五年级的中队辅导员。

　　今天我说课的主题是：“手拉手，与友善同行”。

　　【活动背景】

　　现在的学生大都是独生子女，在家里是“小皇帝”，集万般宠爱于一身，形成了“唯我独尊”、“以自我为中心”的思想。因此在学校与同学发生小矛盾或小摩擦时，经常互不相让。这是缺乏友善之心的表现，与现在我们国家倡导的社会主义核心价值观不符。学校少先队活动课是一个广泛且深入的教育平台，通过这一节少先队活动课，要让队员们知友善、懂友善，还要学会与人为善，从而达到在学习生活中把社会主义核心价值观中的“友善”内化于行这一目的。

　　【活动目的】

　　本节课要达到三个活动目标：

　　1、通过活动帮助学生了解与人为善的重要性，反省并且能够改正自己的行为。

　　2、通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观中“友善”的内涵，明白友善就要从小事做起，从自己做起。

　　3、通过收集资料锻炼与他人沟通、小组合作的团队协作能力。

　　【活动准备】

　　1、活动前的沟通

　　少先队员是少先队活动课的主体，只有问计于童、问需于童，共同设计，队员们才会喜欢参与活动课。活动前我们召开了献计会，制定活动主题和实施方案。

　　2、成立小队并组织实践

　　成立四个小队，进行角色分工(每队正副队长各一名)。以小队特点选择活动内容进行实践，最后以少先队活动课的形式展示成果。

　　3、营造班级氛围

　　办一期以“友善”为主题的板报，营造班级氛围，让队员们对友善有