新目标八年级第六单元说课稿

一、 Analysis of the text教材分析
1. Teaching 教学内容：Talk about personal traits and how to compare people 谈论人物的个性特征及如何对比人物
2．Statue of the Text教材的地位和作用
从教材的整合来说，本部分既有形容词用法的延续，又为后面形容词最高级的学习打下基础，具有承上启下的作用；从本单元来说，它既是本单元的基本语言知识，又为本单元知识的扩展和综合语言的运用奠定坚实的基础。因此，上好这一课，既可以让知识学习具有一定的延续性，又为后面的教学做好铺垫。
3．Teaching goals教学目标：
1）Language goal 知识目标  让学生掌握本课的词汇运用。
2）Ability goal 能力目标  让学生学会用英语与他人谈论人的个性特征和使用形容词进行比较的话题，以及进一步提高学生的英语语言表达能力；
3）Emotional goal 情感目标    激发学生的学习兴趣，体验英语语言的美，体验知识间的相互联系。让学生充满自信，体验成就感和合作精神。而且通过学习比较级使学生懂得在学习和生活中应相互理解、相互帮助、相互学习。
4.  Important points重点：掌握形容词比较级的变化规则及句型 
5．Difficult points难点：使用比较级自如表达
二、Teaching Method 阅读全文