各位评委老师:
我今天所说课的篇目是初中政治《孝敬父母》。
1、说教材
初中思想政治课程每册教材的内容都遵循一个内在逻辑:即成长 ---交往—规则—理想,本站题在教材中主要承担交往这一环节。七年级的学生刚刚进入青春期,开始在各个方面追求独立思维,这也包括与人交往上,这个时候凸显带沟问题。本站题就是结合初中学生的人际交往和社会性发展的特点,帮助学生学会人际交流与沟通,使学生知道孝敬父母是做人的根本,能够感激父母,做一个孝敬父母的人。
2、教学内容
孝敬父母是中华民族的传统美德,本站引导学生关注父母对自己的爱,告诉学生应该尊重父母、孝敬父母,努力跨越代沟。
3、教材编排特点
本站题分立三个知识层次,首先讲对待父母的态度 ,即尊重父母。然后讲对父母的孝敬意识和行为。最后由与父母沟通,引出父母子女之间一个特别内容---代沟。这三个知识层次的组合不是随意的。三个知识层次都能支撑站题所表明的观点,即孝敬父母。这样便把知识简单化了,容易使学生明确本课的主题思想,既能激发学生的学习兴趣,又能提高学生理解问题、分析问题的能力。
4、教学目标
(1)知识目标
① 引导学生关注父母的爱,并给予回报。
② 探讨与父母沟通的方法。
(2 )能力目标
① 锻炼学生观察、感受、体验、参与生活的能力。
②培养学生辨证地认识和分析问题的能力
③在亲情互动中加强学生口头及书面的表述能力
(3)情感态度目标和价值观
① 不断地尝试体验亲情互动带来的快乐。
②使学生树立孝敬父母的意识,以及培养孝敬父母的行为。
5 、教学重点、难点:
要努力跨越代沟
6、教学准备
多媒体、投影材料
二 说教法
1、自我介绍法
本站主要是让学生树立孝敬父母的意识,以及培养孝敬父母的行为,为了拉进与学生的距离,鼓励学生袒露自己的心扉。我先用自我介绍法,介绍
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