高中语文《林黛玉进贾府》说课稿

　　各位评委老师：

　　大家好！我今天要说的内容是新课改语文必修三第一单元的一篇重要讲读课《林黛玉进贾府》。

　　一、说教材

　　〔一〕教材的地位

　　《林黛玉进贾府》是新课改语文必修三第一单元的一篇重要讲读课。本单元是小说单元，是文学作品阅读欣赏能力训练序列中的训练阅读欣赏小说的能力重点篇目。构成本单元的三篇讲读课文和一篇选读课文，兼及古今中外。本课属于中国古典小说，拟重点说明两点：①阅读我国古代小说的意义和阅读小说的基本方法，激发学习兴趣。②《林黛玉进贾府》重在研讨环境、人物表现艺术。

　　〔二〕教学目标

　　我设置本课的教学目标有三个：

　　1、知识与能力

　　（1）、结合课文阅读使学生了解《红楼梦》的主要内容和它的思想性、艺术性及其在文学史上的地位。

　　（2）。从分析林黛玉、贾宝玉、王熙凤的不同性格，学习刻画人物的方法。（3）。理解环境描写的特点和作用。

　　（4）、训练学生通过揣摩人物语言、动作及细节描写把握人物性格的能力。

　　（5）、分析形象，培养学生良好的分析习惯和知识迁移地能力。

　　2。过程与方法先让学生观看影片，初步对《红楼梦》有所了解，在此基础上让学生知道古代小说的发展趋势，以及《红楼梦》的社会地位。再组织学生阅读课文，找出对林黛玉，贾宝玉和王熙凤描写的语句，并加以分析，了解他们的性格特点。最后学会如何进行人物描写，以自己的同桌为例进行试笔。

　　3。情感态度与价值观

　　（1）学生在研读小说过程中，培养审美观，领会人物的美感。

　　（2）引导学生分析古代小说中人物形象的写法。

　　（三）教学重点：

　　1。了解林黛玉，贾宝玉和王熙凤的性格特点2。欣赏精彩的人物语言

　　3。学习文章围绕中心事件运用外貌、语言、动作、心理等多种手段塑造个性化人物的笔法

　　（四）教学难点：

　　1。提高学生阅读小说并对人物作出初步鉴赏评价的能力

　　2、体会作品如何根据人物外貌描写来体现性格特点

　　二、说