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高三英语课教学反思

   一、教学设计
  定语从句是中学英语教学中非常重要的语法项目,也是高考命题的热点所在,针对近年来高考题的特点,在本节课的设计上,我注重基础知识复习,注重高考中易错题的分析和复杂问题的点播,使是不同程度的学生都觉得有的听。
  二、课堂反映
  学生比我想象的要积极,积极听课,积极回答问题,师生配合很融洽。
  三、达到的效果
  达到了预期效果:使学生对定语从句又有了进一步的认识,也起到了拔高的作用,培养了学生的做题技巧和应变能力。
  四、不足之处:
  内容太多,有一部分没做完,这在以后的设计中要引起注意。 阅读全文
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