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2A Unit6 教学反思

英语教学中师生互动 生生互动 融洽人际关系
  人际关系好坏,对学生的发展有着重要的影响,良好的人际关系,能消除同学孤独感,缓解心理压力,振奋精神,培养其自信心,提高社会价值感,增进社会适应能力,形成乐观豁达的人生观,实现个性的全面发展。在英语教学中充分发挥师生互动,可融洽学生的人际关系。
一、师生互动
  在学生中的人际关系首先是与师长的关系,而这种关系也存在显而易见的矛盾冲突。师长的监护和小学生的独立要求,师生的保守和学生的冒险意识,常常成为师生关系失调的原因,这就须要融洽师生的关系,避免产生心理上的病变。在英语教学中师生互动,调动学生积极性,有利于师生进行交流,缓解矛盾冲突。这节课是教学圣诞节的有关东西。如在表示方位介词in,on,under 的教学中,我利用一个盒子,一本书,一支笔,一个苹果作教具,将他们放在盒子的不同位置。做、听,做说的游戏。如老师做,学生说:T:把书放在盒子里。S:Put the book in the box. T:把苹果放在盒子上。S:Put the apple on the box.T:把书放在盒子下面。 S:Put the book under the box. 如在老师说,学生做:T:Take out your pencil. S:把铅笔拿出来。T:Put the book on the box. S:把书放在盒子上。通过在教学中充分发挥师生互动,提高学生英语的兴趣,从而对老师产生好感,融洽师生关系。
二、生生互动
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