教学反思的反思
关于教学反思,我觉得应该有这么几点,1、教学反思就是给自己评课,平时别人给你评课,或多或少都会因场合、参加人、或别的因素褒多贬少,或是套上很多大的帽子和空洞的理论,但具体一节课的设计谈得很空泛。而教学反思就是自己对自己的评课,教材的处理是否得当,活动设计受否合理,教学效果真正如何,自己最清楚,记录下来,就是最真的反思,最现实的反思。2、关于教育的思考,我们除了上课传授知识之外,我们还担负着育人的责任,在课堂上如何利用学科教学渗透情感教育,关注学生的发展,特别是差生的发展,每一节课学生的情况,课下写出来,我觉得也应该是我们反思的一部分。3、还有一点就是教师自身的专业发展,比如,英语课课堂的研究,每上完一节课,要想一想,怎么处理的知识网络,怎么构建的课堂模式,对话课怎么上?阅读课怎么上?写作怎么处理?
听力怎么处理?练习课怎么上?讲评试卷怎么讲?某一个知识点学生总是混淆,怎么给他解释清楚?记单词有没有什么技巧?等等,都可以在我们的反思中体现出来。还有我们做班主任工作的、负责某个管理工作的领导,可以把我么在工作中的思路,出现的失误,取得的经验、或将来的打算计划也可以放在我们的反思里面,同时教学反思最难做到的就是坚持,我们应该做教学中的有心人,生活中的有心人,那么收获就会很丰富,
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