在自然情境中习得语言的同时培养学生良好的学习品质

——关于Unit 3 My friends  B Let’s talk 教学反思
Unit 3 My friends  B Let’s talk一课是A部分对话的扩展，在A部分能够准确熟练运用“What’s his name? His name is …” “I have a new friend. He has …”的基础上学习“What’s her name? Her name is …” “Boy or girl?” “She likes…”并熟练运用，继续培养学生用心地、有目的地去听以及自觉地运用学过的语言的习惯和品质。
一．在真实情境中引入，突破重点、难点
在“Daily English”环节，以“Hello,____! What’s his name?”及回答 “His name is …”为内容，以“chain work”的形式进行充分练习后，教师在自然情境中转向问女生的名字，“Hello, boys and girls! What’s her name?”并引导学生回答“Her name is …”如此练习三到五次，学生在整体上初步感知后板书领读，并重点理解“her”，引导学生与“his 阅读全文