树立新课程理念，抓好中学政治课程实施

  树立新课程理念，抓好中学政治课程实施过程

   沈建中

 

新课程改革是21世纪基础教育重要而紧迫的任务，是遵循“三个面向”的教育战略思想，是全面贯彻党和国家的教育方针，全面提高基础教育的教育质量的需要，是直接关系到一代人的成长与发展。“为了每一位学生发展”是新课程的基本理念，新课程标准无论从目标、要求还是结构都是全新的，蕴含着素质教育的理念，体现着鲜明的时代气息，更为重要的是，课程标准为未来教学打造了一把尺子，对改变人才培养模式，培养新世纪新人才将起到积极作用，因此我们必须改变旧有的教育思想、教学方式，要改变那种传统的、平面的课堂教学模式，新课程改革的目的是要把知识的传播、能力的培养和素质的提高有机地结合起来，使学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展，使学生的知识、能力和素质协调发展，中学政治教学作为基础教育的重要组成部分，责无旁贷肩负着实施、推进新课程改革的重担。因此，中学政治教学课堂不仅是对学生进行思想品德教育的主阵地，更是新课程改革开展的重要环节之一，这就要求政治老师在教学理念、教学方法上要有重大变革，强调教师要引导学生在实践中学习，富有个性地学习，对于学生来说，最重要的不再是接受和存储知识，而是学会探究，以便为终身继续学习奠定基础，因此树立正确的教学理念及教学方法，是中学政治教师实现新课程改革任务的必由之路。

一、树立“以人的可持续发展为培养目标”的教学理念

教育应该着眼于人的可持续发展，因为经济和社会的可持续发展最终都要落实到人的可持续发展，政治教师要着力培养学生一种能使其在以后的人生道路上可以更好地不断学习和持续发展的素质，这种素质的养成能使人终身受用。“经师易做，人师难当”，从这个意义上说，提高教师自身的人文素质显得尤为重要。有一位特级教师所教班级的高考成绩略低于别的班，学生知道此事后，去宽慰他们的老师。有的说： 阅读全文