登录

初三思想政治趣味教学二则

  初三思想政治趣味教学二则

 

山东省利津县陈庄镇第二中学   贾乃峰    邮编:257450

 

好施的“罪过”

在古时的楚国有一位白面书生,继承父业万贯家财,平时他乐于好施,助人为乐。一天,他在门外支上一口锅,用一升米做了一锅粥,来施舍给过路人,粥很快就被喝光了,于是,在第二天,他用一斗米做了一锅粥,喝粥的人越来越多,粥同样很快被喝光了,第三天,他索性用一担米做了一锅粥,结果喝粥的人排起了一条长长的队伍……这样久而久之,他家的米被吃光了,于是,他拿了自家的钱到市上去买米,路上他发现所有的田地都荒芜了,农民们都在树下乘凉睡大觉,他非常疑惑地问一位农民,“你们为什么不下地干活啊?田地都荒芜了!”农民回答说:“楚城有位白面书生,他天天管我们喝粥,傻瓜才下地干活呢。”书生恍然大悟,从此他停止了盲目性的施舍,不久,田地里又呈现出了一片生机。

案例使用说明:

古人尚且意识到盲目性的“施舍”造成的不良后果,何况,我们有科学的马列主义作指导,更应明白其中的道理。

1、用于分析改革的必要性和根本目的。平均主义、大锅饭、铁工资、铁饭碗的存在有其严重的弊端,束缚了生产力的解放与发展。现阶段,我国社会主义基本制度还不成熟、不完善,还存在一些阻碍生产力解放与发展的旧的经济体制、政治体制和其它体制,这就需要我们在保证社会主义基本制度不变的前提下不断深化改革,不断解放和发展生产力,建立充满生机活力的中国特色社会主义的市场经济体制、政治体制和其它体制。

2、中国共产党始终是最广大人民群众的忠实代表,她以全心全意为人民服务为宗旨。党在实际工作中制定了脱贫攻坚计划,面向贫困地区、弱势群体采取了各种形式的扶贫活动,但这些活动一定要注意避免盲目性,应注意“授之以渔”而不能一味的“授之以鱼”,做到“授渔”与“授鱼”相结合,否则会引发劳 阅读全文
相关文章更多>>
最新发布文章更多>>
《我爱我家》教学反思
新课改下初中政治课的反思
品德与生活教学,出路何方?---《春天的盛会》反思