小班数学《动物找朋友》活动反思

    这一节数学活动—动物找朋友，我大胆地以故事《小熊请客》作为活动课的开始，激发引起幼儿的活动兴趣。随后引出：看你盘子上是数字几，那你就给小猫、小鸡和小狗吃几个它们喜欢吃的东西，让幼儿带着思考投入到这个活动中去，最后引导幼儿将小猫、小鸡和小狗送回家，了解把相同的物体放在一起，引导幼儿玩“送小动物回家”的游戏。    在整个活动中小朋友兴趣浓厚，大部分小朋友都能按数字卡片拿食物，送相同的物体回家，只有个别孩子需要在老师的提醒下完成游戏。还有一个可喜的是，每个幼儿都能参与到活动中来，这是开展活动成功的第一步，希望我班幼儿都能在每一节活动课中做到，让幼儿在快乐的游戏中快乐的学习，在玩中学，学中玩，让幼儿真正体验到学习的乐趣。