高三开学一个月来的教学反思

　　篇一

　　有反思，才有进步。开学一个月，我利用10月6日班会课的时间，请学生在以下方面进行了回顾和总结。以下是我设计的反思提纲：

　　1.早读、中午静校、晚读等课有没有迟到过?迟到过几次?能不能克服?

　　2.早读、中午静校、自习课进入教室能否马上投入到学习中去?如果不能，是什么原因?以后能不能做到一进入教室马上投入到学习中去?

　　3.你对课外时间的利用率高吗?(例如早晨、中午提前到校、晚上十点回去以后、课间等等)

　　4.自习课上的效率如何?有没有随意进出教室、随便讲话、传纸条、看小说、听音乐等现象发生?

　　5.课堂上的听课效率如何?如果比较低，你认为是什么原因?

　　6.能否做到天天清、周周清?(即每晚将一天内容反思、每周将一周内容整理反思)

　　7.作业的订正是否及时、准确?如果不能是哪门学科经常不订正?为什么?

　　8.上次海门市第一次统一考试你对自己满意吗?你觉得你一轮复习上还存在什么问题?

　　9.离南通市第一次统一考试还有30来天，你有自己完整的计划和清晰的目标吗?(如果没有，就请赶快订起来吧，时间太宝贵了，不能每天糊里糊涂地过!)

　　10.进入高三以来这么长时间，你对“优秀是一种习惯”是否有了新的认识?你养成了哪些优良习惯?哪些习惯还有待改进?你是不是很容易就原谅了自己的错误?

　　11.你觉得班级里还有哪些现象需要改进?

　　12.你对现在的各学科任课老师有话说吗?

　　13.对班主任说句心里话：

　　班主任寄语：

　　亲爱的同学们，“潜能坚持团队”——三个关键词，包含着太多的内容，我们该用什么样的心态去面对?我们该用什么样的精神去思考?我们该用什么样的力量去践行?我们该用什么样的荣耀来收获?其实一切都很简单，人的潜能是无限的，不是你不能，而是你不愿意去做;坚持是使一个人走向成功最关键的品质保证，真正的成