(《借生日》是义务教育课程标准实验教材第一册中的一篇课文。课文大致内容是:小云生日那天,妈妈祝小云生日快乐,并送给她礼物——一只布熊。小云好奇地问怎么从来不见妈妈过生日,妈妈笑着说忘记了,于是小云就想着把自己的生日借给妈妈,并把布熊送给妈妈。)
[教学片断]
(当学生读熟课文后)
师:小云的妈妈是真的忘记了自己的生日吗?
生:是的,是忘了。
生:不是的,妈妈没有忘记。
(学生争论不休,各自坚持自己的看法)。
师:(充满期待地问)那你们为什么认为妈妈不是真的忘记了自己的生日呢?
(满以为学生会说妈妈并不是真的忘记了,而是她从来没有想到自己,可学生的回答完全出乎了我的意料,令人深思!)
生:妈妈是不需要过生日的,只有小孩子才过生日。
生:妈妈是大人,大人都已经长大了,就不用过生日了。
生:我们小孩子过生日可以收到很多礼物,而大人过生日时,我们孩子又送不起礼物。大人收不到礼物,所以也就不过生日了。
……
(乍一听孩子们的这些话,我心里真有种说不出的感觉。可转念一想:是啊,他们平时都只忙于参加伙伴们的生日宴会,他们哪见过大人过生日呢?我们又有几位家长让自己的孩子给自己庆祝过生日呢?我们家长们心里全是孩子,从未想过自己,所以孩子们也自然觉得大人是不用过生日的。对于眼前六、七岁的孩子,他们这么说,不也是实话实说吗?可作为老师,我还得让他们明白事情的真相啊!)
师:(温和地说)我们大人也都是各自的妈妈生出来的,每个大人都有自己的生日。大人们之所以不过生日,并不是因为他们忘记了自己的生日,而是因为他们觉得自己过不过生日并不重要,只要自己的孩子快乐、幸福就可以了。他们的心中都只有孩子!
(懂事点儿的孩子很快就明白了,可有的孩子似乎还是懵懵懂懂的,两眼中透出不解与茫然。这时,我突然想起了自己的女儿曾听过的一个故事——《大人们的节日》,讲的是大头儿子给小头爸爸过生日和父亲节的事。故事中的大头儿子起初也不知道大人还有生日,
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