标点符号病句练习题

　　修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。标点符号病句练习题有哪些呢?下面是小编整理的标点符号病句练习题，欢迎阅读

　　标点符号病句练习题1

　　1一起去的有十七、八个人，有我的姐姐、表哥、表妹、同学等。(这里“十七、八”是约数，不应有顿号)

　　2.这项任务由三四班共同完成。(由“共同”可知“三四”并非一个班，且为确数。不能缺顿号)

　　3.今年春季，这个省改道工程，任务重、工程难、规模大。(此句中的“任务重”“工程难”“规模大”不是句子内部的成分并列，而是三个主谓句的并列，应该用逗号)

　　4.花园里的花可多了，什么海棠呀、玫瑰呀、米兰呀五颜六色，挺吸引人的。(名词加了“呀”“啊”“呢”等就成了短句，用逗号不用顿号)

　　5.原子弹、氢弹的爆炸，人造卫星的发射、回收，纳米技术研究的突破，标志着我国科学技术的发展到了新的水平。

　　6.我校是培训学校之一，有自己的教学楼，图书馆，教学设备及教师队伍。(此句中“教学楼”“图书馆”“教学设备”“教师队伍”都是动词“有”的宾语，也无层次上的大小，所以它们之间用顿号即可)

　　7.桃花开了，红得像火;梨花开了，白得像雪;郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映，好一派万紫千红的灿烂春光。(“好一派春光”是总结前三层，前面的逗号应该改为冒号)

　　8.证券交易所内那些穿红马甲的人便是经纪人，穿黄马甲的人则是管理和服务人员;这是全世界都统一的。(“这是全世界都统一