登录

初一语文期中考试反思范文

  20世纪前期,现代语文考试逐步发展并确立起来,它主要运用填空、判断、订正等多种方法来考查语文教学内容,与传统语文考试相比,更便于客观地考查和衡量出学生的学业成绩。如何作初一语文期中考试反思范文,下面是小编整理的初一语文期中考试反思范文,欢迎阅读。

篇1:初一语文期中考试反思范文

  一、期中考试情况分析:

  这一次期中考试的试题内容总体来说比较适中,大部分是基础知识题和基本技能题,所以学生中的得高分的学生的学生还可以且不及格率及低分率得到了有效的控制,。通过对学生的试卷分析以及学生在自我反思中的有关情况,我发现在这次考试中反映出的主要问题还有:

  1.知识理解不够透彻,概念不清,例如:考卷中选择第15题“不等式组无解,求M的取值范围”,学生不理解所以失分率较高。

  2.探索规律及实际应用性试题得分率不高,学生阅读理解能力、合情推理能力、知识变通迁移的能力还比较薄弱。例如:考卷中第9题和第16题。

  3.学生缺乏良好的解题习惯,在审题上不够细心,解题时书写不够规范,且考虑不全面所以导致好多可以得满分的学生失分例如试卷最后一题;

  二、自身情况分析:

  1.在平时的教学中,比教关注学习困难,成绩比较差的学生,对1班的尖子生还不够关注,所以班里的优秀率不是太高。

  2.课堂教学中,思维拓展的例题还太少,即使有也只是就题论题,许多学生看见没做过的题目就束手无策,阅读理解能力、合情推理能力、知识变通迁移的能力还比较薄弱。

  三、改进措施

  对于以上的问题,我一定要争取尽快解决。对此,在以后的教学中我要切实做到以下几点:

  1.认真学习新课标,钻研新教材。日常教学要进一步体现面向全体学生的原则,关注薄弱班级和学困生的数学学习,有效利用补课时间,针对问题和不足,强化知识讲解和技能训练,让这部分学生真正听懂、学会、练熟,争取大面积提高教学质量。对好班学生要高要求,

阅读全文
相关文章更多>>
最新发布文章更多>>
古今汉字在形音义的关系分析
什么是汉民族共同语
《国家通用语言文字法》体现了哪些语言政策