在现代汉语中,多音字处于不同的词语或句子中,读音就会有所不同。考察历年高考字音题,多音字的考查一向是“重头戏”。这样,在高三复习迎考中,多音字的复习就显得十分重要了。但是,多音字数量多,辨别起来颇为棘手。这里,笔者提供一种巧妙的方法,例说如下。
1、意义不同,读音不同
绝大多数多音字的不同读音,是和不同的字义紧密联系起来的,正所谓\音随义定\,如:
禁表示“承受、忍受”义,音jīn,如:禁受、弱不禁风、情不自禁、忍俊不禁。表示“不准许”义,音jìn,如:禁令、严禁、禁止、查禁。
累表示“堆积、积聚”义,音lěi,如:积累、危如积卵、日积月累。表示“辛苦”义,音lèi,如:劳累、疲累、又苦又累。
这类多音字还有“鲜、载、艾、角、强、臭”等,只要弄清楚它们在词语或句子中的意义,其读音也就容易辨别了。
2、词性不同,读音不同
有不少多音字,因其在不同的语境中词性不同,而导致了读音的不同。如:
粘作动词,音zhān,如:粘贴、粘连。作形容词,音nián,如:粘液、发粘、粘性。
缝作动词,音féng,如:缝补、缝纫、缝衣服。作名词,音fèng,如:缝隙、墙缝、无缝钢管。
这类多音字还有“畜、处、笼、宁、都、泊”等,只要搞清楚它们在具体的语境中的词性,就可以辨析其读音了。
3、场合不同,读音不同
这又可以分为两类。
&nbs