​教师教育随笔:爱他就鼓励他

教师教育随笔:爱他就鼓励他
 爱他就鼓励他

过年回家休假的这段时间被邻居家的小侄女缠住了，时光如梭，几年前她还是个沉默的孩子，而如今竟也能和别人聊起知心话的美丽少女。

小侄女是个品学兼优、尊敬长辈、长相姣好的孩子，所以在我们小区是口耳相传的好孩子，深受大人的喜欢。可是，即使这样一位惹人爱的孩子每天都缠着你，也会让人受不了。

有一天我试探性地问起：“很少见你找朋友们玩，他们怎么也不来找你？平时你都一个人玩吗？”这个问题一问出口我就有点后悔了，小侄女眼神黯淡地低下头似乎很伤心，看她不准备回答我的问题，我赶忙换个有趣的话题。

“小姑姑，你知道别人家的孩子吗？”被她这么一问我有点不知所措，别人家的孩子我怎么知道，哪家啊？似乎看出我的疑问，小侄女继续说道：“我就是别人家的孩子！”话音未落我的下巴就快掉地了，这是多少个意思，难道？

“我就是大人们口中常夸奖的别人家的孩子，学习好、懂事听话、有礼貌、多才多艺…… 他们总是拿我和自己家的孩子做比较，‘你看谁谁家的小谁，人家考多少分，你才考多少分？’、‘你看那小谁，人家可从不成天出门乱跑，你就知道出去玩，玩也行啊，你到是拿出个好成绩啊！’、‘你那个同学真懂事，今天见了我还主动问好，哎呦，声音好听、说话有分寸，多有礼貌啊！你看你，见了个人就恨不得把头埋到地底下，连句像样的话都说不出来，一起玩的时候怎么不跟人家学学？’小姑姑，你这么优秀一定也经历过这些吧，并且和我是相同的处境，所以我爱找你玩，你别烦我呐！”

不得不说，她这么一夸把我心里夸得美滋滋的，真是讨人爱的孩子。我也有过相似的经历，有时候在朋友家玩得好好的，朋友的家长一回来就问：“孩子，这 阅读全文