教育笔记：责任意识，从小培养

    最近，孩子们似乎特别“兴奋”，教室里一有点小波澜他们都能把它变成惊涛骇浪，所以今天我要出点“小手段”来杀鸡儆猴了。今天做游戏前，孩子们一如既往地吵闹，于是我就对他们说：“老师，今天请偷偷讲话的小朋友待会晚一点玩游戏。”于是大部分小朋友都安安静静地等待游戏的开展，但是薛琪琪却不以为是，他觉得老师又在吓唬他们了，于是还在说着悄悄话。游戏开始了，琪琪觉得有些不对劲了，急忙跑过来和我说：“老师，我也想玩游戏。”我看了看她，笑着说：“琪琪，刚老师不是和你们说好了吗，偷偷讲话的小朋友要晚开始游戏哦。”看着情况不妙，琪琪带着哭腔说：“老师，我不要。”我心一软，想着要不别为难她了，估计下次就不这样了。可是转念一想，“老师，我不要”这个方法她已经屡试不爽了。于是，我让她在旁边观看了一会才开始游戏。    其实，“老师，我不要”这五个字，恰恰反映了现在幼儿一种责任意识的缺失，他们往往意识不到自己要为自己的行为负责任，老师们的所谓的“善良”只会让幼儿觉得“无所谓，做错事了，撒个娇就可以了，没什么大不了的。”可是殊不知错有大有小，有多有有少，长期以往，后果不堪想象。而现在的家长也觉得孩子还小，没必要说什么责任，对小孩子来说是难以理解和接受的。其实不然，我们可以用适当的方式、用幼儿能接受的方式，来告诉他们：你们要为自己做的事情负责任。