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教育笔记:这样抛球,还不错喔

   到了孩子们快乐玩球的时间了,看着他们一个个拿着球玩的开心的样子,我都忍不住跟着他们一起“傻笑”了,虽然有时候不知道他们为什么会这么开怀大笑,但是我相信了开心是真的会传播的,而且感染力非常大,跟着孩子们一起玩球,我也真的很开心。    几次和孩子们玩球下来,我发现和孩子们抛球,他们最为激动和认真,因为这个游戏需要两个人甚至更多的人来进行,最初我是先请小朋友两两为组,可以邀请自己的好朋友一起来抛球,慢慢地,他们抛球的技能越来越熟练,从抛——不敢接、敢接而接不到——敢接而接的到——自行增加难度,这一点一滴的进步都是因为孩子们的认真和努力而来的。    晨晨特别喜欢和我玩抛球的游戏,每次一到分散游戏的时间,她就会拿一个球然后走到我跟前,什么话也不说,就笑眯眯地把球递到我跟前,意思是:你懂的。于是,我们俩开始了抛球的游戏,一开始我们比较保守,只是近距离地抛接,我看晨晨接的得心应手的时候,开始增加了难度,将彼此间的距离拉大,晨晨看着这么长的距离很是兴奋,并且更兴致勃勃地把球抛给了我,晨晨抛球比较标准,在面对不同的距离时,他用的力度也是不同的,能较快的判断距离和抛球的高度;晨晨抛球的姿势也很标准,看起来非常的轻松,给有些不怎么会抛球的小朋友一个很好的榜样和示范。而我,虽然是和晨晨在玩这个抛球的游戏,其实同时也是在给其他小朋友一个良好的示范作用。    孩子们的创造力就在一瞬间,脱离那种死板的抛球方式,给幼儿营造一个全新、有趣的抛球游戏,孩子们都会重新接受,并乐此不疲。

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