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2020年幼儿园教师实习总结

       实习期间,在班主任的带领下,我们在南宁市直属机关保育院新竹分部开始了为期四周的实习活动,此次实习对我个人来说,打破了以往只听课、只观察的习惯。四周的实习一晃而过,在实习期间,我们感谢市直属机关保育院宁老师、韦老师、李老师等老师给我们的指导和帮助。让我第一次与幼儿亲密接触,这次真枪实弹的练习,让我受益匪浅,让我逐渐爱上幼儿教师这个光荣的职业,同时也亲自尝到了在线奋战的幼儿教师们的辛苦,我认为实习不止是传统意义上的教学环节,更是师范生不断进行自我完善的教学过程,通过实习培养各种实践能力,提高专业素质,以达到坚实专业基础,提高实践能力之功效。此次实习感受颇深,现总结如下:                

 一、给学生创造一个快乐学习的学习氛围    

        好动爱闹是幼儿的天性。俗话说得好,有了好的土壤才能长出好的小苗,小41班的班主任宁老师、韦老师、和保育员李老师她们始终恪守给家长和社会的承诺,对待幼儿关心尊重、一视同仁。小41班共35个小朋友,最小的才有两岁半,但是在幼儿园里,小41班的全体小朋友共享着几位老师给她们的爱,快乐的游戏,快乐的生活。

二、在实践中积累经验。          

     1.在教学中,渗透专业的教育理论知识。

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