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家长指导幼儿绘画,“话”大于“画”

宝贝:康康

现在很多的家长都了解绘画对幼儿发展的重要性,但是在进行幼儿绘画指导的时候,存在很多的困惑。有的家长觉得自己绘画水平不够,不敢轻易指导孩子绘画;有的家长觉得孩子不听话,叫他画这,他偏要画那,结果画纸上是乱七八糟什么都有;有的家长觉得孩子画的东西"四不像",随意评价孩子的作品,导致孩子对绘画活动失去兴趣。其实,作为家长,要树立正确的观念,孩子画的像或者不像,并不重要。重要的是耐心地陪伴在孩子身边,在孩子想画的时候,运用艺术的语言进行指导,挖掘孩子绘画的潜能,培养孩子对绘画活动的兴趣。

下面。我给大家举一个例子:康康,37个月,他对画画特别感兴趣,在家不是在小黑板上涂鸦,就是主动的找到画画工具,在画纸上自由创作。最近一段时间,尤其对房子格外的喜欢,他一开始不会画,要求父母画给他看。现在的他,可不简单,自己开始动手画房子啦!

xx年11月25日,这是一个下雨的周末,康康在家里的阳台上朝着外面看了一会儿。于是自己去找绘画工具,准备画房子了。

孩子学画画,作为父母,陪伴格外的重要。在陪伴的过程中,你可以发现孩子的闪光点,及时地加以肯定和鼓励;也可以在孩子需要帮助的时候给予帮助,让孩子轻松的驾驭绘画。孩子有了父母的陪伴,也会找到安全感,安心的画出心中的世界。康康一边画画一边自言自语:"画一个房子,上面还有窗户。"我问:"为什么有很多的窗户啊?"他指着家里的窗户回答:"你看,这里,那里都是窗户呀,我们家有好多窗户呢!"我微笑着点点头。

由于康康的年龄特点,手部肌肉不够灵活,他画不出正方形的飘窗,但是我看出来他努力了。作为家长,虽然不是指导幼儿绘画的专家,但是我们要了解孩子的能力。只有做到这点,成人才能站在孩子的角度看孩子的画。他在画完房子后,他就想结束这张纸的画画了。我觉得画面不够丰富,于是带着他到阳台,指

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