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中班班务总结

一、情况分析:

我们中七班是一个崭新的集体,总共32名小朋友。在这个班中孩子都是从星星乐幼儿园过来的。有部分幼儿只读过一两个月小班,没有完完整整上过一年幼儿园,也有一部分孩子已经读了一年中班,所以每个孩子的能力差距很大,层次不齐,没怎么读过幼儿园的孩子特别稚嫩,经常会摸不着头脑,已经完整读过一年幼儿园的孩子对幼儿园的常规感觉就比较好。对于这样一个班级,这样一群幼儿,我们两位老师降低衡量的标准和要求,采用纵向比较的方法使每一位幼儿在原有的基础上有所进步。一学期过去了,经过我们两位老师的配合与努力,多数孩子已经养成了良好的习惯,坐姿端正了,举手发言更积极了,回答问题的声音响亮了,在有突发情况的时候会举手告知老师,慢慢的形成了良好的课堂秩序。知识技能的学习(画画、纸工、泥工等)也有了进步。不过个别幼儿还是老样子,上课坐不住,注意不集中,做事情心不在焉。那么我们两位老师就会花比较多的心思让他有所进步。经过这一学期我们共同的努力,孩子们在中班第一学期取得了不错的成绩。

二、保育工作:

在保育工作中,我们还是重点以培养幼儿的卫生习惯和进餐习惯为主,培养生活自理能力和安全保护意识为辅。在这学期当中,幼儿的进餐习惯明显的进步了很多,以前的坏毛病都改了不少。比如:以前进餐之前特别喜欢说话,吵吵闹闹的,现在明显进步了很多,而且卫生习惯也好了很多,养成了饭前勤洗手的好习惯,饭后餐具也叠放的整整齐齐。我们还选了值日生帮助阿姨收拾桌子和碗筷,值日生们积极性都非常高,不仅体验到了劳动带来的快乐而且他们自信心也增强 了。同时我们还注重培养幼儿的生活自理能力和安全保护意识,随着天气渐渐变冷,我们会及时提醒幼儿穿脱衣服,知道自己的冷暖情况。同时培养幼儿的生活自理能力,引导幼儿学会自己系裤子,自己叠衣服。秋冬是比较干燥的季节,我们每天会提醒幼儿多喝水,时刻让自己体力充沛。前段时间,社会上又开始流行“手足口病”,我

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