如何有效提高农村幼儿的动手能力

（一）民间游戏充分挖掘

打开尘封的记忆，遥想我们还是孩子的时候，那时的农村孩子哪里有那么多买来的玩具呢。但即便如此，一个沙包，一根铁棒一个铁圈，一粒弹珠，一只“摔宝”……所有那些自制的简单玩意儿却也足以让我们在屋前屋后玩到笑声直到回荡在夕阳里。这些流传以久的民间游戏来源于实际生活，自然也能促进孩子有效提高动手能力以及更好的适应生活。民间游戏的特点是就地取材，现做现玩，没有现成的玩具，这就要求幼儿必须自己动手来搜集或制作游戏用具，那么无形当中就给孩子创造了能自己动手的绝好机会。现就“摔宝”游戏来简述一下民间游戏对孩子动手能力的促进作用。首先，玩“摔宝”游戏必须先制作“摔宝”，“摔宝”是用各种各样的纸张折出来的，所以在第一个制作环节中首先就能有效提高孩子的动手能力。其实要想在游戏中获胜，必须考虑你的“摔宝”是否折的比较方正，比较整齐，这些都影响比赛结果。所以在制作游戏道具的过程中，幼儿必须用自己的小手折出“优良”的“摔宝”。因此这个过程极大程度的发展了孩子手部的小肌肉群。其次玩“摔宝”游戏的过程也是一个完全动手的过程，简单来说，幼儿手执自己的“摔宝”，通过控制合适的力度往地上那个“摔宝”上或其边上一摔，若地上的“摔宝”翻了个身，则获胜，可以把对方的“摔宝”据为己有。虽然是简单的“一摔”这一动作，但是其过程对于孩子的发展来说可谓是多方位多层次。第一，他必须依靠幼儿的眼力观察来决定到底要用多大的力度来进行这一摔，第二，手中的“摔宝”究竟是要摔在地上的“摔宝”上面还是摔在其边上才更有利让其翻身，获得最终的胜利。总之玩过这个游戏后，幼儿才能感觉到其中的奥妙和需要掌握的游戏技能其实是很多的。因此看似简单的一个小游戏，却要动用孩子全身的多个器官来进行，不仅要动手更要动脑，当然游戏过程中随之带给孩子的发展也相对来说是多方面的，诸如观察力、判断力和必要的动手能力。事实上针对我们这种农村幼儿园，