学年幼儿园大班上学期班级计划

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一、情况分析　　
本学期本班共有幼儿28名，其中男生25名，女生18名，插班生15名。大部分老生良好的的生活习惯已经形成，能按作息制度较好的进行一日活动。他们好游戏，自主操作玩具的积极性很高，探究的欲望比较浓，动手能力也比较强。但是班级中间也存在明显的不足，班级总体规则意识比较薄弱，幼儿的坚持性不够。很多新幼儿甚至没有规则意识，上课东跑西跑，想到什么做什么，想说什么就说什么，不能认真倾听，影响了活动的正常开展。在本学期，我们将针对以上不足，在幼儿的一日活动各环节和各科教育教学中渗透相关内容，并把折纸作为我们的班级特色，希望通过我们坚持不懈的努力孩子们在各方面都有明显改进和提高。　　
二、班级工作管理目标　　
1、安全：　　
知道必要的安全保健常识，学习自我保护。　　
2、教学：　　
（1）健康：具有良好的生活卫生习惯、初步的公共卫生习惯和生活自理能力。　　
（2）语言：培养幼儿良好的倾听习惯，能用普通话在集体面前大胆讲述。　　
（3）社会：愿意与人交往，学习解决一些同伴间矛盾的方法。　　
（4）科学：对周围事物的变化敏感，对大自然的现象有兴趣。　　
（5）艺术：喜欢参加艺术活动，并能大胆表现。　　
3、家长工作：　　
通过多种方式密切与家长联系沟通，建立良好的家园关系。　　
　　
4、班级特色　　
为幼儿提供足够的折纸机会，帮助幼儿培养细心的习惯。　　
三、具体措施　　
1、安全：　　
（1）利用晨谈、饭后以谈话、观看录像、情景模拟等方式为幼儿灌输安全知识，提高幼儿最自身身体的进一步认识，了解更多的自我保护方法。　　
（2）利用实践游戏的时间进行1—2次“安全”大测验，评选出优胜选手进行奖励。　　
2、教学：　　
（1）对于幼儿的卫生习惯严格监督并及时引导纠正，促使幼儿内化。　　
（2）利用空闲时间经常组织倾听音乐、故事等，并请幼儿谈谈听后的感想，锻炼幼儿的倾 阅读全文