我们班现在大部分孩子都喜欢上幼儿园,除了个别新生入园有哭闹现象外,其他幼儿都愿意和小伙伴交往。尤其过完年回来后,孩子们明显长大了,各方面有所进步。新的一年新的学期,以全面发展幼儿为宗旨,细心耐心做好保育工作同时,积极有效地开展各项活动和孩子们共同成长。
一、保教工作目标
1、保教并重,加强幼儿生活及教育常规的培养。
2、开展丰富多彩的活动,促进幼儿各方面的发展。
3、重视安全教育工作,增强孩子的自我保护意识,并把安全教育渗透到一日生活中。
4、结合每次主题活动开展各色区角。
5、重视家长工作,促进家园联系。
二、工作措施
保育方面
1、幼儿学习穿衣、扣扣子等自理能力的培养活动。
2、学习日常礼貌用语,并运用要生活中。
3、吃饭注意的细节:不挑食、不撒饭、不说话等
4、根据天气注意孩子的穿脱衣服,是否出汗等情况。
5、注意给幼儿吃药时的谨慎和细心。
6、一些常规的培养:上课的有序、排队的秩序、幼儿相互间的交往。
教育方面
根据小班幼儿的年龄特点,开展丰富多彩的省编和区域活动的同时,注意各领域方面能力的发展。
1、健康领域:
(1)学习用适合的方式表达自己的情绪。
(2)养成良好的睡眠习惯。
(3)知道身体不舒服要告诉老师。
(4)喜欢运动的一些活动。
2、语言领域:
(1)喜欢和同伴交谈,愿意在集体面前讲话或倾听别人讲话。
(2)能大胆表达自己的想法和感受,能理解文学作品的情节内容和画面,并乐意表演。
(3)喜欢阅读,能在老师的指导下完整有序地阅读。
3、社会领域:
(1)熟悉班级的小伙伴,喜欢和老师同伴一起上课游戏交谈,并会使用常见的礼貌用语。
(2)愿意做自己会做的事情,并有始有终地完成。
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