年级:中班 时间:xx年11月
主题内容
生活跷跷
领域学习目标
活动课程内容
生活健康
1、通过看图书说故事的方式引导幼儿了解危险的情况。
2、通过小游戏或表演的方式引导幼儿练习,
3、了解标志的作用,通过一些标志的学习来保护自身的安全。
4、通过锻炼,增强腿部肌力,培养跳跃能力。
生活健康:《我在幼儿园》
《走在马路上》
《马路小迷宫》
《认识标志》
体育锻炼:《最佳运动员》
《看谁跳得快》
《玩圈圈》
主题说明
随着幼儿生理和心理的迅速发展,他们的活动能力大大增强,知识和经验也逐渐丰富。在幼儿园生活中,协助幼儿建立友好的人际关系,使幼儿生活在一个轻松、愉快、和谐的群体环境中,不仅能提高幼儿参与游戏的主动性、积极性,更能激发和发展幼儿的创造力和想象力
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