2019学年度第一学期保健工作计划

一、指导思想以区儿保所工作要求为指导，以幼儿园新学期工作计划为依据，根据幼儿园新一轮四年发展规划要求，从保护幼儿身心健康出发，保育和教育相结合，着力提高三大员的业务素质和专业水平，做好幼儿园各项保健保育工作，不断优化幼儿园保教质量。二、情况分析我园开办近十年，卫生保健工作积累了一定经验，基础工作扎实，在上学期进行的保健督导中得到了专家的肯定。同时，专家也希望我们在工作中更加注重过程性资料的积累，加强肥胖、超重儿童的科学管理。本学期后勤增加一名保健助理，6名保育员，1名营养员，各岗位新手较多，相互间需要加强磨合。三、工作目标      调整、优化保健日常管理机制，加强过程监控，督促三大员有效落实规范操作要求。加快新手培训，进一步强化保教意识，提升三大员综合素养；加强保教协同管理，加强幼儿一日生活习惯培养，建立科学合理的一日生活程序，培养幼儿良好的生活卫生习惯，降低幼儿常见病和传染病的发病率。加强肥胖、超重儿童的科学管理，探索有效的日常管理模式。加强幼儿五官科疾病和营养性疾病的矫治工作，促进幼儿身心健康发展。深化安全教育，提高家长、教工、幼儿的安全意识和技能，严格防控各类事故发生，全面提升幼儿园卫生保健工作水平。    四、重点工作   （一）保健管理    1、结合人员调整，优化保健管理。   （1）制定保健管理岗位分工，实施保健主管负责下的协同管理，以日常管理共同完成，项目管理责任分工的方式细化岗位分工。   （2）深入“走动式”管理，进一步细化规范操作常态化监控、反馈与指导机制。落实个体问题个别指导，共性问题集中反馈。（表格式记录、抽样式督查）   （3）充分发挥后勤组长主观能动性，