[活动目标]
1、引导幼儿大胆创新游戏,体验游戏的快乐。
2、顶蒲团,练习幼儿的平衡能力,背蒲团爬及滚蒲团,发展幼儿动作的协调性、灵敏性。
3、培养幼儿积极参加活动的兴趣。
[活动准备]
蒲团若干,哨子一把,乌龟、小兔头饰,干净场地一块,奖牌3块,手机1部。
[活动重点难点]
顶蒲团,背蒲团,爬滚蒲团。
[活动过程]
一、开始部分
念儿歌,做运动。
小乌龟爬爬爬,向前爬,向后爬。小兔子蹦蹦跳,向前跳,向后跳,天天锻炼身体好。
二、基本部分
1、
(1)看:这是什么?这么多蒲团,我们来玩蒲团吧!比比看谁的玩法多。
(2)幼儿自由玩,教师观察指导。
孩子欢呼雀跃起来,想出了很多玩法,又开汽车的,跳房子的,滚大饼的 ,顶荷叶、抬油饼,还有坐在上面小和尚念经-----
(3)集中交流玩法并相互模仿。
来,孩子们坐在蒲团上,我们都是聪明的宝宝,想出了那么多办法,谁来展示一下自己的玩法。
(孩子们有着积极的表现力,还真想出了不少新玩法,在孩子们的喝彩声中体验到成功的快乐。)
2、顶“大饼”(顶蒲团)
把蒲团顶在头上,不需用手扶,看谁走得快又稳。
3、驮“大油饼”,滚大饼
(1)孩子们还记得故事《龟兔赛跑》吗?小兔子由于骄傲,本来应拿第一,却被小乌龟争先了,兔妈妈教育了它,他现在可后悔了,兔妈妈给我们打电话,让我们给他一个改正的机会,锻炼好了要参加奥运会,今天我们就来一个新的《龟兔赛跑》还发奖牌呢!
规则:乌龟驮着“大饼”向前爬行,手脚着地,“大饼”不能掉下背,若途中掉下来,须重新拾起背上继续爬行 。兔子沿线滚“大饼”必须沿线滚动,谁到达终点就算胜利。
(2)教师指导幼儿游戏,进行比赛(3遍)
(3)颁发奖牌
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