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名次真的很重要吗?

昨天带大班小朋友和家长一起去参观了小学,还上了一节体验课,做了一回小学生。这是一所民办十二年一贯制寄宿学校,学校的设施环境还是非常不错的。
    有家长向招办老师提了这样一个问题:请问你们的学校在区里统考中排第几名?
    对这个问题我忍不住要发表一下自己的观点:分数排名几乎都是靠牺牲孩子睡眠和玩耍时间换来的,更加严峻的问题是,高分的代价牺牲的可能不只是健康,还有孩子的综合素质。
   人的很多能力都是在小时候奠定基础的,比如社会交往能力、独立能力、动手能力、、生活自理能力、适应环境的能力、观察力、创造力、想像力、以及至关重要的自信心......很难想像埋头书堆的孩子还能顾及这些方面的发展。
   大学少年班的天才、高考状元、年级前十名们在社会上的成就不一定就是最高的,学校里的成绩和将来的成就不一定有必然的联系。
   真正影响孩子成长的因素是家庭背景和家庭教育,如果学校教育是影响孩子成长的必然因素的话,那么同一所学校出来的孩子应该是一个模子里刻的。教育专家和心理学家一般都认为孩子的童年经历对孩子的一生至关重要,因而请允许我在这里再次自我推销一下自己的专业:学前教育为孩子奠定的基础是孩子一生成长的重中之重,不知道那些很看重分数的家长们是不是也想到了这一点?
   几乎所有的名人传记里都有一个共同现象:名人们小的时候不见得上过一流的幼儿园或小学,但一定有一个优秀的母亲。
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