用故事驱赶孩子的焦虑和恐惧

xx刚满十岁，和他一起来做治疗的还有他的妈 妈，一个单身母亲。
    “这半年，他变了很多。”xx妈 妈说完对他的担心后，做了总结。她说了xx开始大吃特吃的问题、总是和姥姥争吵、摔东西、总是无精打采、学习成绩一落千丈。
    由于xx的家庭有些特殊，要从家庭关系开始治疗的话，会放大很多的问题，可能对孩子的治疗并没有很多的帮助，于是，我把方向转向孩子，去激发孩子内心的强大的能量，对抗这种恐惧与焦虑。
    他的恐惧和焦虑主要来自于面临离开妈 妈的现状，奶奶曾想让xx回东北，但他不愿意离开妈 妈，虽然妈 妈也保证不会丢下xx，但要失去妈 妈的阴影总是缠绕着他，让他感到恐惧和焦虑。
    我对于让xx做出那些不好的事情，感到很愤怒，觉得让小小年纪的他遭受这样的待遇是不公平的。xx对于我这样的说法，感到很好奇，他也觉得很多事情他也不想这样去做，但还是做了，就好像有一个东西在控制着他一样，却没办法摆脱它。它随时都会出现，随时都会指挥他做一些破坏和谐、欢乐家庭的事，让他和妈 妈，还有姥姥都不开心。我鼓励他把这个控制他的可恶的东西画出来。他很快就把这个可恶的东西画在纸上，那是一条长着翅膀，还有六只脚，长身子的虫子，一身黑色的壳，还有两只恐怖的眼睛。这确实是一条很可恶的虫子，他也给这条虫子起了名字，叫“麻烦虫”，是因为它让他做出很多麻烦的事。
    当问题被外化时，治疗中的儿童通常会改变态度。一旦他们意识到要被摊开或接受审查的是问题而不是他本人时，就会满怀热情地加入对话，他们脸上就会露出松了一口气的表情，眼睛也亮了起来，好像在说：“是啊，就是这样，我就是这么想的，这不是我的错。&r 阅读全文